Відеосюжет за темою "Мультимедійні технології"

Карта знань за темою "Мультемидійні технології"

Зображення до теми "Мультимедійні технології"

Мультимедійні презентації можуть бути проведені людиною на сцені, показані через проектор, або ж на іншому локальному пристрої відтворення. Широкомовна трансляція презентації може бути як «живий», так і попередньо записаною. Широкомовна трансляція або запис можуть бути засновані на аналогових або ж електронних технологіях зберігання й передачі інформації.

 

Участь людини в даному процесі також називається «інтерактивністю». Такий спосіб взаємодії людини й комп’ютера  найбільш повно представлений у категоріях комп’ютерних ігор.

 

  Як приклад лінійного і нелінійного способу подання інформації, можна розглядати таку ситуацію, як проведення презентації.  

 Мультимедійна телекомунікаційна послуга дозволяє користувачеві посилати і одержувати будь-яку форму інформації, взаємозамінну за бажанням.

Ключові поняття теми "Мультимедійні технології"

Ключові поняття теми "Мультимедійні технології"

Мультиме́діа — комбінування різних форм представлення інформації на одному носієві, наприклад текстової, звукової і графічної, або, останнім часом все частіше — анімації  і відео.

Мультимедіа може бути грубо класифікована як лінійна й нелінійна. Аналогом лінійного способу подання може бути кіно. Людина, що переглядає даний документ жодним чином не може вплинути на його зміст. Нелінійний спосіб подання інформації дозволяє людині брати участь у поданні  інформації, взаємодіючи якимось чином зі засобом відображення мультимедійних даних. 

 Нелінійний спосіб подання даних називається «гіпермедіа».

Можливості

Мультимедійні презентації можуть бути проведені людиною на сцені, показані через проектор, або ж на іншому локальному пристрої відтворення. 

Мультимедійні ігри — такі ігри, у яких гравець взаємодіє з віртуальним середовищем,

 побудованим комп’ютером

В статті використано матеріали вільної Вікіпедії  http://uk.wikipedia.org                                    

                                         

 Статтю підготувала: студентка  33 групи  Мирослава  Криворучко